3月14日晚,为进一步深化生德、师德教育成果,学校生德文化中心与团委在夫子讲堂联合举办文明礼仪讲座——说礼,邀请曲阜师范大学骆明教授来校开坛授课。学校生德文化中心胡体刚主任主持活动,除一、二、九年级和高三年级师生外,学校中层以上领导、全体学生及教职工参加报告会。
骆教授首先从“礼”字构造讲起,引《说文解字》道:“礼,履也,所以事神致福也。”再引《论语》中对“礼”字的运用讲道:“礼之用,和为贵”,进而总结出所谓的“礼”,是指社会生活中由于道德观念和风俗习惯而形成的仪节,简单地说,就是一种需要社会成员共同遵守的行为规范,即规矩、规范、敬畏。
骆教授在对“礼”的阐读过程中,既注重引之有据,也注意言之有物。讲到生活中礼者敬人的两三个实例,比如作揖、拱手、抱拳、长揖、打躬等迄今仍在使用的交际礼仪。
骆教授还把与“礼”相关知识扩展开来,图文并茂地向观众呈现与“礼”相伴的古今服饰,重点讲解了华夏章服两三例,像汉服、唐装、中山装等,甚至细化到华服、纹章的演变发展。
接下来,骆教授讲起由春开始的传统节庆礼,总体上可分为祭、敬、孝、慈四部分。古语云:生我者父母,教我者师傅,因此,中间还特别讲到尊师敬师礼。古代教师一年中有三个节日:一是每年正月十三或十八以及八月十七开学的日子,行释菜礼或束修礼;二是每年老师生日如同学生父母生日一样,学生要对老师恭贺;三是孔子诞辰日,要在各地至圣庙(文庙、学宫)行释奠礼祭祀孔子。
纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。骆教授在讲授过程中,根据内容需要,不时让随行的两个学生参与演示束修(拜师)礼仪程,分为正衣冠、诵读《束脩告文》、献戒、执束脩、训诫和礼敬师儒六个流程。整个拜师礼在赞者“礼成!乐止!”诵声中完成,最终让学生达成习规矩、树规范、存敬畏、至中和的修身效果。 |