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家校携手育苞蕾,静待花开犹有时
时间:2018-06-09 来源:本站

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哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?带着对孩子的关心和期待,怀着教育好孩子的共同心愿,2017年9月,我和六年级的孩子们相聚在夫子学校。转眼间,一年的时间即将过去,孩子们也将踏上新的征程,为自己的未来努力拼搏。望着一张张充满朝气的笑脸,往事一幕幕浮现在眼前……

记得刚接手这个班时,首先引起我注意的是陈俊希。打他上学以来,上课总是不抬头看老师和黑板,而是喜欢和同学交头接耳,每星期的周末作业几乎都完不成。有时和同学交流语言不文明,一言不和就挥拳而上,老师批评教育他,也是一脸的不服气,甚至和老师顶嘴。每次考试几乎成绩都不理想,我跟其他任课老师沟通,发现他在其他学科上也存在同样的问题。几经波折之后,终于与孩子家长取得联系。经过沟通,逐渐了解到一些我所不知道的细节。俊希有一个妹妹,妈妈不上班,专职照顾孩子,家庭的重担都落在了爸爸一个人身上。由于生意上的压力大,孩子的爸爸脾气不好,经常在家发脾气,久而久之孩子也受到了一定的影响。了解情况后,我先找孩子谈了谈,正好孩子的爸爸来学校,我就把孩子的情况如实告诉他,并建议在孩子面前尽量收敛脾气,给孩子作出榜样。孩子周末回家再忙也要抽时间给孩子检查作业、说话聊天,随时了解孩子的心理活动。孩子爸爸说一定改正自己的不足,按老师说的试试。过了一段时间,我发现孩子变了,作业按时完成了,变得有礼貌了,语言文雅了,不动手打人了。我把孩子转变的情况及时反馈给家长,家长很高兴。从此,家长经常和老师联系,了解孩子情况,并和老师商量教育孩子的问题。现在孩子不仅改掉了坏毛病,还被评为“生德标兵”,成了班里同学的榜样。妈妈每周末来接他,都要问问孩子的情况。看到孩子的进步,她说从心里感谢老师,感谢夫子学校。她不仅要把自己的孩子送到夫子学校,还要介绍更多的朋友把孩子送到这里来。

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基说过:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”家校携手就像给孩子的成长插上了一双有力的翅膀,在这双温暖翅膀的引领下,我们的小夫子即将飞向美丽的蓝天。

(小学部  吕凤娟报道)

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