一、上周工作回顾     

1.恢复早操，严格按照课程表上课，组织语文高效晨诵课观摩，赵丽媛、孔捷执教，英语组蒋宁主任、陈巧巧组长率先上高效晨读课，并组织研讨交流。

2.各教研组上交教研活动计划（包括集体备课安排表、示范课安排表），按时落实各项教研活动，组织教学过程检评。

3.周末休息落实“减负增效”，各年级各学科组公示作业量，并进行“巩固型、纠错型、拓展型、创新型”作业模式尝试，赢得家长好评

4.进行“开学收心小练笔”检测分析工作，利于因材施教。

5.反馈推门听课结果，针对教学的随意性：无教案上课，坐着讲课、课堂目标不明确、无板书、小组学习无体现等不良现象，及时交流整改。

6.公布“青蓝”工程结对帮扶方案，开展听评课指导活动。

7.运用程序开展校本课的自主选课、下周规范实施。

8.召开生活老师会，学习量化考评细则，推选楼长开展工作，营造“守时、文明、整洁、温馨”的氛围。

9.学习落实学校创建“安全、文明”校园规定，组织校车、走读生的规范有序出入校园；并开展安全、防疫大检查。

10.加强一日常规训练活动，执行领导带班的三级值班制度，提高对学生课堂常规、课间纪律、两操、就餐、午休、晚寝、路队等规范化要求，就存在的问题抓好整改。

二、本周工作安排

（一）教学工作

1.组织“智慧课堂”教学研讨活动，推选六位老师执教，分学科组织研讨。

2.英语组继续举行高效早读观摩研讨活动。

3.举行开读仪式，启动读书月，发放班主任、教师共读图书，开展教师共读活动。

4.进行校本课的师生有序对接、规范启动校本课程。

5.集体备课进行专项突破—课堂作业类型研究，进行日统计周汇总机制，切实加强自主学习—“由教转变到学”的推进。

（二）德育工作

1.举行升旗仪式，进行规范育人专题教育。

2.“向阳生长，让每一个生命出彩”—进行班主任管理育人故事分享，推举典型予以阶段表彰，进行动态管理、及时奖惩。

3.开展学生自主管理—“红领巾监督岗”日常量化检查，为组织每周的流动红旗评选、每月的文明班级评选活动做积累。

4.推荐学部家委会成员，组建学部家委会进行家校合育。

5.高标准落实常态化疫情防控工作。督促落实退学学生的学籍转出工作。