一、本周工作回顾 （一）教学工作 1.新入职教师业务培训 2.课堂要求 3.示范课展示活动 4.师生共写 5.写字月月赛 6.读书月启动仪式 7.大练粉笔字基本功 8.一年级数字书写比赛 9.做好教师共读《致教师》一书的活动，以教研组为单位，本学期组织两次学习交流活动，期中组织“读书交流会”，期末开展“读书分享会”，每次活动明确发言人，做好活动美篇报道。 10.学习《构筑理想课堂实施方案》、《课程标准》、《2021中小学新课程标准修订可能带来的新变化》。 11.再学习一下魏书生《提高教学质量的四个途径》。 （二）德育工作 1.学生会值勤、教师值勤 2.庆国庆合唱比赛 3.宣传报道 4.缔造完美教室、十一绘画比赛 5.家校沟通工作 6.班级管理精细化 7.全面规范教室和办公室桌凳摆放、物品摆放、墙上张贴物、地面卫生，做到整洁大方、井然有序。 8.学习《德育工作计划》 9.做好十一假期安排，对学生提出具体要求。 （1）适当布置各学科的书面作业； （2）做好读书计划，亲子共读一本书； （3）每天背诵1—2篇古诗文、每日20分钟练字； （4）要求学生参加家务劳动，至少打扫一次卫生、至少洗一次衣服、至少做一次饭（帮厨、学习炒菜、做饭）； （5）按时作息，每天坚持锻炼一小时。 把照片发到班级群，由班主任检查、保存，资料存档。 10.其他工作安排 （1）曲阜夫子学校 2021-2022 学年优惠政策借读 （2）学生体检工作 （3）根据上级疫情防控工作安排和要求，继续按照上学年的要求填写好消杀记录，学校检查组不定期抽查。 （4）周末休息或放假，二楼以上的班级，根据学生放学下楼的行路线，安排学生把行李箱放在一楼的某个固定的位置，不必在教学楼上提上提下，确保安全。 二、下周工作安排 （一）教学工作 1.“特优课”评选暨本学期示范课展示活动 继续开展好“特优课”评选暨本学期示范课展示活动。认真学习《教学常规管理评价细则》、《构筑理想课堂实施方案》，落实好以下要求： （1）切忌教师讲得多、学生动的少，牢记“三讲三不讲”。三讲：讲重点、讲难点、讲易错点。三不讲：已经会的不讲、学生自己能学会的不讲、讲了学生也不会的不讲。不要细无巨细、面面俱到。 （2）课堂流程的基本环节： 第一步导入； 第二步在教师的引导下自主学习、合作学习。教师要设计好自主学习的内容、合作学习的内容，由易到难、抓住重点； 第三步合作探究展示、突破难点。教师要设计好突破难点的阶梯进程，以小组为单位讨论交流、小组代表汇报展示，教师点评、引导学生进一步梳理、突破难点，进行小结； 第四步拓展延伸训练。教师根据学习内容设计好拓展问题，巩固已学知识，可以让学生单独做，也可以小组讨论； 第五步当堂检测。教师根据本节课重点设计检测题，注重基础知识的掌握，适当增加难度。 （3）建立两两成对的“四人小组”模式，重点突出“学案导学+小组合作学习”教学模式；设计导学案或课件，做到知识问题化、问题具体化、问题习题化。 2.落实好教研计划 3.早读课 4.校本课 5.组织好9月份的月考工作 （1）参考上学年第一学期9月份的月考试题，做好试题编写； （2）严格考试流程、严肃考试纪律，养成良好的考试习惯； （3）按照《教学常规管理评价细则》，严格规范监考、阅卷工作。 6.组织9月份教学常规检查，做好督学迎查准备。 7.写字月月赛 以班级为单位，各班开展好第一次“写字月月赛”活动，规范学生坐姿、握笔姿势，每班评选10份优秀作品，在班级走廊外墙张贴展示。 8.粉笔字练习 坚持开展好大练粉笔字基本功“每日一练”活动，个别教师做的不到位，没能很好的坚持，要养成一种习惯。 9.龙之门大语文三校联合大语文阅读课程赛课活动 （1）10月28日—29日上午，低、中、高各展示一堂大语文阅读课，每节课80分钟、30名学生，北京四中特级教师李家生、教研院长李厚仪现场指导点评； （2）我校承办此项活动，为全面做好这项工作，成立活动筹备小组。由郭校长、蒋宁、孟宵、李丽、白峻聪、李华静、徐延君、王滕、宋元林、张斌、马新村、综合组全体成员成立筹备组，做好分工，分别负责引导接待、会场布置、活动主持（主持稿件、主持人）、学生经典吟诵展示、授课班级安排等，提前做好前期准备工作。 10.开展好读书月活动 （1）认真学习《读书月活动实施方案》，做好宣传发动； （2）按照方案开展落实好各项活动。 （3）新教育报纸及其他学习资料都放在小会议室，老师们前去阅读或借阅后再放回原处，加强学习提高。 读书就意味着教育，甚至意味着学校。教师的成长，离不开阅读。一流的教师应该是一流的读书人，只有一流的读书人，才可能培养出一流的学生。教师是一个冒险甚至危险的职业，伟人和罪人都可能在他的手中形成。教师要争取做一个大写的人，一个能够促进学生健康发展的人，一个永远让学生记住并学习的人。 不读书、不学习就不可能进步与成长！没有教师的成长永远也不可能有学生的成长！ （二）德育工作 1.入泮礼活动（定于10月14日） （1）活动筹备组，全员配合、各司其责，提前做好充分的彩排！ （2）申请届时开抖音直播，央视前来拍摄，教师全部着工作装或汉服，这也是九月份学生一日常规强化训练的一个提升，让全体学生在仪式中再次受到感染、熏陶、规范和提高。 （3）班主任一定要时刻关注学生的动态，随时做好纪律维持和秩序管理！ 2.继续加强学生一日常规训练和督查 3.缔造完美教室的四个方面： 一是物质文化，书柜、花草、桌凳摆放、物品摆放、张贴物、地面卫生，一定要规范整洁、建设好图书角； 二是制度文化，如班级公约、守则、规范、班诗、班歌、班徽等（各班班名、班徽、班级集体照、班训、班主任寄语统一打印好，做好教师外展示牌的更新）； 三是行为文化，如课堂纪律、坐姿、班级秩序、路队、就餐、午休、就寝等要求； 四是精神文化，如班级美篇、公众号、班级仪式、班级庆典、班级节日、班本课程等。 4.着手会操展演准备工作和明年运动会绳操准备工作。 5.做好国庆假期安排，对学生提出具体要求。 （三）细化管理网络 1.为便于各项工作的开展，明确各年级工作领头人，负责牵头组织开展学校安排的各项工作。 2.各年级领头人安排好每个办公室负责人，做好办公室值日安排，全面规范办公室桌凳摆放、物品摆放、墙上张贴物、地面卫生，做到整洁大方、井然有序。 3.各年级语、数、英学科牵头人组织好本年级集体备课、学科特色活动（如：语文四大活动、数学竞赛、英语竞赛等）。 4.音体美信牵头人根据济宁市艺体大赛要求，设计好学科特色活动及好1——6年级学生体育、美术、音乐、信息科技技能梯度，做好6年的整体规划。 制定1—6年级学生各技能项目、达标标准，写好工作方案，每个学期实行过关达标考级。
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