小学部简介

行家执教：专任教师学历高，都在本科以上，学历达标远超国家标准；思想纯，师德标兵、优秀班主任、优秀共青团干等23人；业务精，国家、省、市、县骨干教师、教学能手22人。

课程特色：以特色班级为载体，以国家课程为主导，构建地方课程、国学课程、国际课程融为一体的课程体系。校本课程体系开设文明、生态等格局境界课程，机器人、陶艺、烹饪等生活技艺课程，话剧、器乐、声乐、编导等艺术审美课程，形成“课程超市”，满足学生选择性、个性化发展的需求。国学课程循序渐进，注重学生品行教育，开展了“感恩孝道”“遵纪守法”“责任担当”等系列思想教育活动，全面提升学生的综合素养，培养学生君子风范、淑女形象和家国情怀，让学生会做人、会求知、会健体、会审美、会劳动、会交流、会创造、会生活，培养学生成为“基础扎实、全面发展、勇于创新”的健康人。

管理特色：

(一)培养名师团队。搭建民主平台，构建民主、平等、和谐的管理氛围，让教师感到“家”的温暖；营造宽松环境，关注教师的健康与发展，让教师在宽松、愉悦之中成长；提升文化品位，美化、优化自然环境和人文环境，举办艺体活动，组织“读书沙龙”，营造浓郁而温馨的文化氛围；铺设展示平台，开展教学比武、教学反思、案例分析、问题研究等，促进教师快速成长；启动名师工程，引导骨干教师向市级以上学科带头人、特级教师和名师冲刺，发展成为专家型教师；加强学术交流，定期开展“名师论坛”，聘请高等院校教授及全国著名特级教师来校开坛讲学，鼓励教师与名家对话，扩大视野。

（二）注重赏识教育。采用赏识教育转化学困生。细心观察学困生，帮助其寻找闪光点，为学困生重树自信；尊重理解学困生，经常与他们交心谈心，引导其重拾自尊、自信；对学困生每一个优点、每一个进步公开表扬，为学困生重塑形象。

采用赏识教育激发班干的工作热情。民主推选班干部，提高班干部自信心；定期召开班干会，把握鼓励和指导的良机，保持对工作的积极与热情；为班干树立威信，增进相互之间的信任和团结。

采用赏识教育激发学习热情。自去年9月份以来，我们开展了学科知识竞赛、校园之星评选等近20多个竞赛活动，获奖学生有1500多人次，学习风气空前高涨。

（三）推行依法治校。建章立制，构建依法治校的制度体系，先后制定出台《师生一日常规》《教师师德规定及考核办法》《教学常规量化管理规则》《教师教学绩效考核方案》，以及各岗位职责等，规范教育教学管理行为。同时，实行民主管理，重大决策由学部主任牵头，教师代表参与落实，全面推进校务公开制度，如教职工评优、评先及晋级公开，教师的考核公开等，真正做到公开透明、合法公正，体现刚性管理与人文性相结合。

（四）打造高效课堂。坚持“五清”（点点清、题题清、堂堂清、周周清、月月清）、每周“五个一”（一周一古诗、写一则日记、记一篇读书笔记、讲一则故事、记录一条电视新闻）、每星期“四周”（周周测、周周查、周周练、周周思），有效促进了教学质量快速提升。

一流成绩：在历次曲阜市大型统考中，学生合格率、优秀率均居全市先进行列。尤其是2018年秋季曲阜市期末统考，小学部成绩斐然：四年级语文，五年级语文、英语三个学科人均分居全市第二名； 三年级数学、英语，四年级数学，五年级数学四个学科人均分居全市第一名； 一二年级语文、数学人均分双双进入全市前六位；三四五年级语文、数学、英语三科整体成绩均居全市第二位。