一、上周工作回顾

（一）教学

1.九年级完成一模质量分析，准备总结表彰；组织七八年级教师交换网上阅卷，并进行阅卷问题反馈；加强集体教研，上好试卷讲评课；准备期中考试的成绩分析、班教导会以及师生表彰。

2.根据济宁市中考方案，体育、信息、实验不考考，九年级立即调整备考工作安排，及时采取针对性措施。八年级分析地理、生物考情，根据考试反馈的问题做好备考工作。

3.继续学习课程标准，分析期中考试与新课标的关联。

4.进行推门听课反馈，以精炼选题、落实堂清来提高课堂实效；坚持堂清总结反馈制度，力促课堂深度学习。

5.安排“五一”假期作业要求，严格落实双减政策、追求减负增效。

6.组织期中学生评教活动。

7.对本学期新教育展演做出规划并着手进行准备。

（二）管理

1.按计划开展招生工作：与各部门提前对接，着手进行第二次小升初活动的准备工作；七八年级加强插班生生源的挖掘；圆满完成九年级签约工作。

2.针对期中对标自检发现的问题进行整改，周末再次检评改进情况。

3.进行新学期的资产补充工作，该提交申请的提交申请，该清点的资产进行清点。

4.做好五一期间的安全、防疫工作，组织好假后返校工作，对端午前的双休安排提前做好规划。

5.组织管理干部学习集团目标管理培训材料。

二、本周工作安排

（一）教学

1.增强计划性，落实好各年级期中考后的系列活动，有序有效组织质量分析、总结表彰、试卷讲评、规范展评、培优补弱等活动。

2.组织期中学生评教活动，研究学生需求、提高教学与管理的针对性。

3.继续筹备新教育展演活动，开始准备下一轮校本课程申报。

4.继续主动加强对新课标的学习，研究对课堂教学的引领。

（二）管理

1.根据学部对初中运行目标的分解，组织期中对标自查、学部检查，周末对上次检查发现的问题进行复查。

2.对4月份招生工作进行评价；周日组织招生考试；到附近县市区做一下招生拓展工作。

3.安排时代夫子价值观征集活动。

4.对竞赛活动进行期中总结。

5.继续做好师生每日核酸检测等防疫工作。

期中考试教师同步随考

初中部学生五一假期大休前有秩序离校

八年级语文组集体备课

九年级语文组集体备课

九年级一模考试成绩分析会教师代表发言

九年级一模考试成绩分析会校长总结