一、高中部 （一）高一年级 本周工作回顾：期末复习测试以及成绩分析；地理历史化学生物合格考测试。 下周工作安排：地理历史化学生物学科合格考；完成高一下学期综合素质评价填报；期末复习。 （二）高二年级 本周工作回顾：半月考成绩分析；期末考试备考。 下周工作安排：参加信息、通用学业水平合格测试；制定暑假学习计划。 （三）高三年级（已毕业) （四）高中部统筹工作 本周工作回顾：完成本学年“青蓝工程”常规考核 进行“青蓝工程总结”；完成高考咨询会筹备对接工作；制定并实施高复招生方案，安排专人奔赴各县市区招生宣传；高一举行防汛演练；安排高三老师6月25日返校，安排高复报名接待工作；新高二高三新学期收费核实完毕，计划于7月1日-5日缴费。 下周工作安排：完成暑期家访筹备方案；高考查分统计；安排部分教师去各县区继续发招生简章；高三部分教师招收复读生；招开高一高二班主任会议，布置假期工作。 二、义务阶段 （一）一年级 本周工作回顾：低段语文四大活动“写字天天练”及“整本书阅读”测评活动；1.1班、1.2班科学课，根据天气情况，组织学生走进自然，观察蜗牛活动。 下周工作安排：计划完成期末考务安排；一年级进行期末小练笔，准备乐考；强化一日常规；暑假生活的印制。 （二）二年级 本周工作回顾：常规工作，个别二年级学生参加市跳绳比赛；完成了暑假作业的设计，目前正在审核。 下周工作安排：教学口安排不再赘述，各班级完善本学年学生个人电子成长档案。 （三）三年级 本周工作回顾：根据复习计划开展复习；召开年级会议，任课老师在对复习阶段要多关注学生心态；召开安全主题班会；商讨暑假作业。 下周工作安排：完成暑假作业的印刷；配合学部完成毕业典礼事宜；加强对一日常规的管理。 （四）四年级 本周工作回顾：根据复习计划开展复习；召开假期安全主题班会；商讨暑假作业。 下周工作安排：完成暑假作业的印刷；配合学部完成毕业典礼活动；加强对一日常规的管理。 （五）五年级 本周工作回顾：各备课组准备暑假作业，年级内进行审核。 下周工作安排：严抓常规，助力期末复习，备战期末考试。 （六）六年级 本周工作回顾：毕业照核对；筹备毕业典礼。 下周工作安排：全面复习；毕业典礼。 （七）七年级 本周工作回顾：周五下午进行语数英的摸底考试；组织班主任进行了学期末的安全会议；各备课组准备暑假作业。 下周工作安排：印制暑假作业；摸底考试的成绩分析；继续做好期末复习的冲刺工作。 （八）八年级 本周工作回顾：做了地生会考后的课程调整；更换了班级名牌，各班组织召开了升级仪式主题班会。 下周工作安排：组织期末模拟测试及成绩分析，做好后续备考工作调整；跟进各组暑假作业的筹备，交教务处审核后组织印刷。 （九）九年级 本周工作回顾：在学部张主任和李主任帮助下学生安全顺利毕业；部分班级举行了毕业典礼，活动中家长赠送大量锦旗，可以看出家长出对学校教育管理工作的认可，对教师工作的理解与支持；安排学生安全有序离校。 下周工作安排：在政策允许的前提下，查一下学生中考成绩；组织参加希望之星的教师述职；组织九年级全体教师述职，写本学期工作总结。 （十）义务阶段统筹工作 本周工作回顾：九年级组织好中考。非毕业年级扎实搞好常规教学，准备期末考试；开始准备假期作业，学部、年级做好总量控制与指导；开始准备假期全员培训；防溺水、防欺凌警示教育工作常态化，认真做好1530安全教育记录、主题班会记录、宿舍安全记录；进一步加强学生在校一日常规管理、教师工作常规管理：（1）以贯之地抓好学生在校行为习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯等习惯教育和检查，确保学期圆满顺利（2）严格落实好班主任跟餐、跟队、坐班、查寝（休）制度，严禁迟到、早退，全体任课教师做好配合；继续做好语文“四大活动”、音体美信期末达标考核、校本课考核、体质健康检测，结合《庆典月活动方案》开展好各类榜样学生评选活动；制定毕业典礼工作方案、仪式流程，召开专题会，做好安排和分工；提前做好“五好少年”、“美德少年”“学习之星”、“进步之星”、优秀学生干部等评选工作，做好下学年开学后的表彰会准备；提前做好假期前后工作计划安排。 下周工作安排：非毕业年级继续扎实搞好常规教学，准备期末考试；开始准备假期作业，学部、年级做好总量控制与指导；按计划组织好教师基本功比赛评选推荐工作；继续准备假期全员培训；对各年级家庭教育骨干教师进行培训；本学期教学资源整理汇总存档；继续整理2024-2025学年度档案；常态化开展防溺水等安全教育，加大检查力度，严格规范学期末学生在校一日常规管理、教师工作常规管理；根据《庆典月活动方案》，结合年级实际，继续开展好六月“庆典月”各项主题活动；组织举行六年级毕业典礼；根据各年级学生人数，做好各年级班级规模（数量）设置，做好教师配备预算和设施设备购置预算申请；继续深入推进小学一年级全员招生工作；全面做好学部2024—2025学年《目标责任书》迎查资料收集整理工作；做好2024—2025学年各项考核数据汇总工作；提前做好2025—2026学年教职工“双向选择，竞聘上岗”准备工作。 |
