尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家上午好。我是高中部老师王荣。今天我演讲的题目是《责任在心，担当在行》。

“事不避难，勇于担当。是一种气魄，更是一种精神。列夫?托尔斯泰说：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”责任就是牢记使命、勇于担当；就是立足本职、尽职尽责。担当是中华民族的优良传统，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是对家国天下的责任与担当；林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，是对华夏民族的责任与担当；谭千秋老师在教学楼坍塌之际，用自己的生命作支撑护住学生是责任与担当！张丽莉老师在听到孩子们的哭声、在大货车从身上无情碾过时，将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致，更是崇高的责任与担当！

作为夫子学校的老师，我们有幸践行正新教育理念。传道授业解惑、立德树人正心，是我们老师应尽的责任。往大了说我们教师是对国家民族负责，为国家培养优秀的社会主义建设者；往小了说，我们是对学校负责、对学生负责。为了这个责任，我们由衷地爱学生、爱工作，积极生活。我们带着对学生的爱，认真对待每一天，用老师对学生的爱，换来学生的尊敬与爱。我们认真备课，专研教材、教法、学情。课堂上，我们用智慧点亮学生求知的欲望，师生互动、教学相长。课后及时反思，以求精进；认真批改作业，及时点评。学校无小事，处处是教育，我们每一位老师都应该是优秀的教育者。优秀的教师，可以产生巨大的能量，这种能量可以改变学生的未来！

作为班主任，我们对待班级管理工作认真负责。是责任心促使我们保质保量地完成我们该做的事情。我们坚守自己的岗位，积极执行落实好学校的各项工作，主动认真地管理好学生。

我刚担任班主任时，班级量化扣分现象严重。一天下午，我如往日一般进入教室，查看学生的到位及学习情况。我敏锐地感觉到班级里有一种不同寻常的气氛，学生的笑中带着一种强颜欢笑，又有一种小心翼翼。有的学生还欲言又止想说什么。看样子是有什么事，而且还不小，学生又怕我生气才不说，我也压住自己的好奇，没有继续问下去。第二天，我接到一个让人震惊的消息，高一一班男生一间宿舍因违规，每人扣零点五分，共扣班级量化管理分2分。终于明白学生昨天的表情为什么那样了。我很生气，当着全班学生的面大批一顿，让他们自己好好回想一下，为什么同样的问题屡次发生？课余时间留给他们，我没有再多说什么。他们经过反思，很快认识到自己的错误，自此以后，班级量化扣分现象明显减少了，我们班多次获得学校颁发的优秀宿舍奖。全班学生的自律意识、集体荣誉感不断增强。

我们班有几个男生活泼过度，思路太开阔，经常打断老师的教学思路，学习不够扎实，期中考试过后，成绩果然不够理想。我和班里其他任课老师坐在一起，认真探讨原因，仔细梳理学生的学习状态后得出结论：学生的学习有“飘”的感觉，不能认真地落实老师所教的知识点，知道个大概就行，学习求新求难，不重视基础知识的落实。最后我们达成一致意见，在教学工作中一定要与学生较真，认真督促学生的落实情况。现在学生的学习状态得到很大改变，逐步养成良好的学习习惯。

世界上怕就怕“认真”二字，我经常告诉学生，干什么事都要认真，认真其实就是对自己所做的事负责。车尼尔雪夫斯基曾经说过：生命是和崇高的责任联系在一起的。勇于担当是一种责任，是对学习、工作的无限忠诚、更是对梦想、信念的不懈追求。我们有努力拼搏、为校争光的责任！让我们带着责任上路，无悔地走好人生的每一步。

                                                                           〖编辑：白水翁〗